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扬师德  铸师魂
作者:杨国欣    文章来源:本站原创    点击数:2151    更新时间:2015/9/25

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”这是习近平总书记在第三十个教师节到来前夕,在北京师范大学与师生座谈讲话中对全体教师提出的要求。

三寸粉笔,系国运;一颗丹心,铸民魂。要做一名好老师,需要有高尚的道德情操和仁爱之心,在言传身教中,把正确的思想道德观念传授给学生。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润每一个学生的心田。对于孩子们,他们是一张张的白纸,未来蓝图我们已经给他们绘画好了,言传身教是实现未来蓝图的最佳途径,当然这途中,难免会遇到不少熊孩子或者一些学困生,因此,我们要用仁爱之心,慢慢的把他们感化,要多给这些孩子一些耐心,多给一些关爱,因为我坚信每一个孩子都是最棒的!

我常在心中自问,什么样的教师称得上好教师。要谈论什么是好教师,首先要明白教师该做什么。
  韩愈说:师者,所以传道受业解惑也。可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:师者也,教之以事而喻诸德也, 教育家陶行知说:先生不应该专教书,他的责任是教人做人,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。

教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。而能圆满地完成上述教书育人的使命,在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师,我觉得即可称之为好教师。做个教师容易,做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易,真正放在身上手边去做就更不容易了。

  我想,要成为一个好教师,必须首先做到有爱心。

大家都说,教师是天底下最光辉的事业,我要说,教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱,就像母鸡爱小鸡,完全是出于一种本能。看看汶川大地震把,在多少个学校,又有多少个震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的背脊,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的,是教师;面对房屋的倒塌,原本可以保住自己的生硬的,却留下来疏散学生,最终也没有走出教师的,是教师;在废墟上一趟趟地搬运碎石,抢救学生,却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深的泥土里,也是教师。留学的双手、留学的心,只有在夜深人静的时候,面对这一地的瓦砾,在心底深情地呼唤自己的孩子的名字,任凭泪流满面,任凭心在流血。在这一刻,教师的灵魂被定格为永恒。

如果没有对教育事业永恒的爱,如果没有对孩子们母亲般的爱,谁也做不到这些。

要想成为一位好教师,一定要有高尚的情操和良好的师德。

古人云:学高为人师,身正为人范。其实应该将身正为人范放在学高为人师的前面。一位哲人说过:知识不足,可以用道德弥补,而道德不足,任何知识却无法补偿。人类最大的残疾是心灵的缺损。还有一句话,也是人们常说的,要做事,先做人。因此,我认为,作为一个教师,要教书,必须先做人。试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生去成为一个高尚的人?近朱者赤、近墨者黑,品德恶劣的教师对学生的危害是不容忽视的;相反,一个思想高尚的老师对学生的人格的影响是深远的。正如乌申斯基所言:在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格。因此,作为人之模范的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行。尤其是新教师,过去在大学里的穿着打扮、外形设计(特别是发型)和说话的语气都必须做必要的改变,以符合教师的身份特点。

要想争做一名好教师,必须要具备丰厚的文化底蕴,宽阔的视野,灵活的思维。

苏霍姆林斯基所说:只有当教师的知识视野比学校的教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。要想成为一名好老师,首先要做明白之师——对于所教的知识,老师首先自己要明白。其次要继续学习,多看一些教育书籍、多学一些教育理论,用学到的知识来充实自己,武装自己。徐斌老师在自己工作初的4年里,从《九章算术》到《尝试教学法》,从《儿童心理学》到《给教师的建议》等等,阅读了50多部理论书籍与2000多本教育期刊。与布鲁姆、苏霍姆林斯基、陶行知等诸位教育家亲密接触,使他具备了渊博的知识,开阔了视野,提升了理念。

最后,要想争做一名好教师,还英具备创新精神。

具有开拓创新精神的教师必须是不拘于历史陈规,不为既定的章法所束缚,总结自己又超越自己,学习他人而又超越他人,继承传统而又突破传统。在教育上善于吸收最新的教育科研成果,能够将其运用到自己的教育教学实践中,并敢于追求真理,善于总结新的教育教学规律。要成为一名开拓创新精神的教师,那就是要求教师必须树立现代教育观念,即全面的质量观科学的人才观、教育的创新观、现代教育价值观、现代的学生观等,其次是坚持终身学习,更新知识结构,再次就是使自己标新立异。孩子的思维是比较开放的,是敢于张扬个性的,做为教师就不能用一个标准,一个尺度去要求学生,衡量学生,敢于标新立异,培养学生的能力,发展他们的个性。因此,做为一名好的教师,开拓创新精神是必不可少的。

新时代的教师有新时代的要求,但每一代教师的要求是大致相同的。每一名教师心中都应有一杆秤,一头连着学生,一头系着师德,要时刻保持这杆秤的平衡,做到无愧于心,无愧于学生。只要教师对学生的所言所行,符合师德,对得起学生,对得起自己的良心,对得起“教师”二字,就是一名合格的教师,就是一名好教师!让我们一起共同努力,付出爱心,培养高尚的情操和良好的师德,不断丰富自身的文化底蕴,开阔自身的视野和灵活的思维,不断学习,培养创新精神,扬师德,铸师魂,争做四有好教师。

 

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